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del 26 de octubre al 9 de noviembre de 2023

Metodologías digitales activas e híbridas en el marco de la tutoría

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El objetivo final de este curso, de carácter voluntario, es apoyar al profesorado tutor en el diseño de una tutorización proactiva basada en el aprendizaje activo y el feedback formativo.

Los participantes recibirán sugerencias, orientaciones y recursos para orientar su práctica tutorial en la dirección anteriormente señalada.

Para participar en este taller es preciso haber superado los cursos CIT/EEES y Venia Docendi del IUED.

Al finalizar el curso los participantes estarán en condiciones de:

• Rediseñar su práctica tutorial para orientarla al aprendizaje activo y al feedback

• Incorporar a sus sesiones de tutoría feed back formativo personalizado

Contenidos:

  • - Situación y perspectivas de la tutoría en la UNED en un tiempo de cambios. 
  • - Sistemas de apoyo a los estudiantes para promover un aprendizaje autorregulado. 
  • - Estrategias didácticas para promover la implicación de los estudiantes en un aprendizaje activo. 
  • - Técnicas de comunicación y dinamización de la tutoría. 
  • - Trabajo activo con contenidos en la tutoría. 
  • - Herramientas para promover un aprendizaje activo. 
  • - Feed-back formativo. Su importancia, cuándo y cómo proporcionarlo. 

Lugar y fechas
Del 26 de octubre al 9 de noviembre de 2023


Horas
Horas lectivas: 8
Online
Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
Asistencia
Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
Inscripción
  Matrícula Ordinaria
PrecioGratuita
Docente
Miguel Santamaría Lancho
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. UNED
Dirigido a
Todo el profesorado tutor interesado es bienvenido, si bien el curso está pensado para quienes han realizado el curso "Venia Docendi" hace más de dos años y no participaron en el curso de desarrollo profesional sobre "Diseño de tutorías orientadas al aprendizaje activo y al feed-back personalizado" en la primera edición celebrada en el curso 2020-21, ya que los contenidos y actividades serán en parte coincidentes .
Objetivos
Prestar apoyo en el diseño de una tutorización proactiva basada en el aprendizaje activo y el feedback formativo.
Metodología
El curso se desarrollará en línea, en la plataforma Ágora (Open LMS) de la UNED y contemplará materiales del tipo Guía Visual, videotutoriales y la realización de una serie de actividades prácticas, de carácter individual o colaborativo (estas últimas serán voluntarias). Las posibles dudas se resolverán a través de foros atendidos por profesores tutores con experiencia en la tutorización en línea.
El jueves día 26/10/2023 se realizará una sesión de presentación del curso de 18:30 a 20:00h., que quedará grabada para aquellos/as que no puedan asistir en directo.
Sistema de evaluación
Para superar el curso se deberán realizar las siguientes actividades:
Actividad 1. Formulario perfil de los participantes.
Actividad 2. Formulario: ¿Cómo llevas a cabo tu tutoría? ¿Qué haces, a través de qué medios y herramientas?
Actividad 3.­ Autovaloración y rediseño de tu práctica tutorial.
Actividad 4.- Propuesta para ofrecer feed back a través de las tutorías.
Más información
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), UNED
c/ Bravo Murillo, 38. 3ª planta
28015 Madrid Madrid
91 398 6682 / 6708 / 7791 / formacion@iued.uned.es