Trabajar y conocer chatGPT en educación: contenidos y evaluación
Para participar en este taller es preciso contar con una cuenta de ChatGPT
Resultados de aprendizaje
Comprender las implicaciones de la IA en la educación y la importancia de su adopción activa.
Adquirir habilidades para usar ChatGPT eficazmente en un contexto académico.
Aprender a integrar ChatGPT en su pedagogía para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes.
Serán capaces de diseñar evaluaciones que consideren el uso de IA por parte de los estudiantes.
Contenidos
Parte I: Introducción al uso de ChatGPT en la docencia
1.1 Visión general de ChatGPT: Funcionamiento, ventajas, limitaciones y aplicaciones
1.2 La IA y la educación: Nuevos paradigmas de enseñanza y aprendizaje
1.3 Uso ético de la IA en la educación: Reflexiones y directrices
Parte II: Buenos usos prácticos para nuestros estudiantes
2.1 Elección del modelo de ChatGPT: Comparación y selección estratégica
2.2 El arte del 'prompt': Crear instrucciones efectivas para ChatGPT
2.3 Uso de ChatGPT para la redacción y revisión de textos
2.4 Uso de ChatGPT para el análisis e interpretación de datos
Parte III: Usos prácticos en contextos académicos
3.1 ChatGPT en la preparación de materiales de enseñanza: Lecciones, exámenes, actividades
3.2 ChatGPT en la investigación académica: Apoyo en la revisión bibliográfica, análisis de datos y redacción de informes
3.3 IA para la personalización del aprendizaje: Adaptación al nivel, necesidades e intereses de cada estudiante
3.4 Desafíos en el uso de IA en entornos académicos: Sesgos, privacidad, veracidad de la información
Parte IV: Buenas prácticas para la tutela y evaluación de Trabajos Fin de Título realizados con ayuda de IA
4.1 Diseño de evaluaciones en la era de la IA: Adaptando criterios y métodos de evaluación
4.2 Promoviendo la originalidad y el pensamiento crítico en trabajos asistidos por IA
4.3 Detectando el uso indebido de la IA: Estrategias y herramientas para identificar el plagio
4.4 Fomentando la reflexión sobre el uso de la IA: Propuesta de ejercicios de metacognición y ética de la IA en trabajos fin de grado.
- Lugar y fechas
- Del 16 al 29 de noviembre de 2023
- Horas
- Horas lectivas: 8
- Online
- Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
- Asistencia
- Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
- Inscripción
Matrícula Ordinaria Precio Gratuita - Dirigido a
- Profesorado tutor de la UNED
- Objetivos
- 1. Familiarización con la IA y ChatGPT: Los participantes comprenderán cómo funciona la IA, con un enfoque especial en ChatGPT, incluyendo sus limitaciones, ventajas y aplicaciones potenciales.
2. Habilidades de Integración: Los participantes aprenderán cómo integrar la IA en sus prácticas pedagógicas, ya sea para preparar lecciones, evaluaciones, actividades interactivas, etc.
3. Innovación en la Evaluación: Los participantes explorarán cómo la presencia de la IA en la educación puede cambiar la forma en que evaluamos a los estudiantes, centrándose en la evaluación de habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas
4. Aplicación Práctica: Los participantes tendrán la oportunidad de aplicar lo que han aprendido en su propia práctica docente, ya sea a través de la creación de planes de lecciones, el diseño de evaluaciones, o el desarrollo de políticas para el uso de la IA en su aula. - Metodología
- Curso en la plataforma Ágora (Open LMS) de la UNED
- Sistema de evaluación
- Para superar el curso, se deberán superar las siguientes actividades:
Actividad 1: Descubriendo la IA en la Educación
Actividad 2: Creador de Prompts - Desafío de ChatGPT
Actividad 3: En la Piel del nuevo profesor - Simulación de Uso de IA en Investigación Científica / Simulación del Uso en
Actividad 4: IA en la Evaluación - Creando un Marco Evaluativo para Trabajos Apoyados en IA - Más información
- Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), UNED
c/ Bravo Murillo, 38. 3ª planta
28015 Madrid Madrid
91 398 6682 / 6708 / 7791 / formacion@iued.uned.es