Curso de Iniciación a la Tutoría en la UNED
Curso diseñado para facilitar la incorporación del nuevo profesor tutor a la UNED.
En los Centros Asociados no sólo se desarrollan actividades académicas para atender a los estudiantes matriculados en las diferentes titulaciones universitarias, sino que se organizan, también, aquellas otras actividades de carácter social y cultural que exige, como es de rigor, un centro universitario. En este sentido, la Sede Académica, los responsables de los Centros Asociados y los profesores tutores, extienden su conocimiento académico y cultural más allá de las aulas en las que se imparten las tutorías.
De esta manera, al incorporarse a la UNED, el profesor tutor, además de dominar los contenidos de la/s asignatura/s que deberá tutorizar, deberá desarrollar competencias clave en relación a las habilidades y actitudes necesarias para orientar a los estudiantes para que consigan estudiar de forma autónoma, con la metodología propia de la educación a distancia, apoyándose en las herramientas tecnológicas que ofrece la universidad.
- Lugar y fechas
- Del 14 de septiembre al 29 de noviembre de 2020
Lugar:Plataforma aLF de la UNED
- Online
- Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
- Asistencia
- Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
- Otras actividades del ciclo
- Esta actividad pertenece al ciclo Formación inicial de profesores tutores, formado por las siguientes actividades:
- enero 2020 Curso de Iniciación a la Tutoría en la UNED
- enero 2021 Curso de Iniciación a la Tutoría en la UNED
- septiembre 2021 Curso de Iniciación a la Tutoría en la UNED
- Tutorizado por
- Ana María Carroza Pacheco
- Profesora Tutora
- Jose Luis Figueiras Martínez
- Profesor Tutor
- Isabel Corina Maciel Torres
- Profesora Tutora
- Jorge Pablo Rodríguez García
- Profesor Tutor
- Docentes
- Javier Gil Quintana
- Director Adjunto de Formación IUED
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Directora del IUED
- Miguel Santamaría Lancho
- Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. UNED
- Dirigido a
- El curso está exclusivamente dirigido a los profesores tutores que se incorporan por primera vez a la UNED. El perfil idóneo de participante en el curso es el de un docente que acaba de incorporarse como profesor tutor a la UNED, por lo que se ofrecerán dos ediciones anuales, dado que hay profesores tutores que se incorporan por vez primera en el primer o en el segundo semestre.
Asimismo, se contempla la posibilidad de incorporación en cualquier momento del curso, para atender así a la necesidad de profesores tutores que se incorporen para cubrir bajas o situaciones imprevistas. - Titulación requerida
Para participar en el curso se requieren conocimientos como usuario informático que se concretan en:
- 1. Conocimientos básicos de un sistema operativo tipo Windows o Mac o Linux, etc.
- 2. Utilización de procesador de textos
- 3. Conocimientos básicos de navegación por Internet
- 4. Conocimientos básicos sobre el uso del correo-e
- 5. Conocimientos del uso básico del campus virtual de la UNED
- Objetivos
- El curso se ha estructurado en una serie de módulos temáticos que facilitan la familiarización con la enseñanza a distancia, el conocimiento de la UNED y su funcionamiento, el rol del tutor y se centra en el proceso de planificación e impartición de una tutoría. A lo largo del curso se irán planteando diferentes actividades, todas ellas forman parte de las tareas que han de llevar a cabo los nuevos profesores tutores para preparar y llevar a cabo sus tutorías.
- Metodología
- El curso se ha estructurado en una serie de módulos temáticos que facilitan la familiarización con la enseñanza a distancia, el conocimiento de la UNED y su funcionamiento, el rol del tutor y se centra en el proceso de planificación e impartición de una tutoría. A lo largo del curso se irán planteando diferentes actividades, todas ellas forman parte de las tareas que han de llevar a cabo los nuevos profesores tutores para preparar y llevar a cabo sus tutorías.
No habrá fase presencial; toda la formación se ofrecerá en línea a través de la plataforma aLF. - Sistema de evaluación
- La entrega de aquellas actividades consideradas obligatorias será necesaria para superar este curso. Estas actividades se entregarán a través del entorno virtual.
Criterios de evaluación generales del curso son:
- La entrega correcta de todas las actividades siguiendo las instrucciones correspondientes, en los lugares y en los plazos indicados por el tutor.
- La participación activa y significativa en aquellos foros del grupo que se señalen como puntos de reflexión, debate, aportaciones, etc.
- La valoración que haga el tutor del todo el conjunto de todas las actividades.
Entendemos que la mayor parte de las actividades responden a las tareas habituales del tutor, cuya realización no debe ofrecer mayor dificultad. Por tanto, los criterios de calificación del curso serán: APTO / NO APTO - Más información
- Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), UNED
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